Importancia de la familia como primera escuela.

Desde el inicio de nuestra vida vamos ligados a una familia que nos cobija  y nos brinda el amor, la educación y todos los cuidados que necesitamos; sin embargo, existen casos en los que la familia no se ve inmiscuida en un entorno factible para la vida del ser humano.

(Minuchin, 1979) Afirma que la familia es un grupo de personas unidas emocionalmente y/o por lazos  de sangre que han vivido juntas el tiempo suficiente para haber desarrollado patrones de interacción que se estabilizarán dando una imagen de funcionalidad o disfuncionalidad.

No podemos dudar ni un solo momento que la familia es la base o pilar fundamental de la sociedad , es el primer espacio en el que se educa al individuo , en este no solo se educa a nivel formal también se educan: valores, potencial, etc…

(Carter & McGoldrick, 1988) señalan que la familia es un sistema emocional plurigeracional. Pues que importante son las emociones y las relaciones  dentro del círculo familiar que van ligados a expresarlas de distintas formas hasta irse adecuando a la misma. Lo que se refiere a plurigeracional; no es más que, las distintas generaciones que forman parte e interaccionan en la misma.

En opinión de Ackerman ( citado en Cusinato, 1992), la familia actúa en dos sentido: asegura la supervivencia y construye lo esencialmente humano. Pues en este sentido la familia establece pautas y reglas que incitan al individuo a auto gestionarse con varias conductas positivas o negativas y así mismo forma su personalidad la esencia que lo hace visible en la sociedad.

De esta manera podemos afirmar que la familia independientemente de la cultura, etnia, religión, etc. Es un pilar  y porque no llamarla una institución  fundamental en el desarrollo de las sociedades.

En el mundo globalizado en el que nos encontramos las sociedades se han ido transformando, y por esta razón las familias han tenido que irse adaptando a los cambios y a las situaciones que se presentan y que pueden legar a ocurrir afectadas por  factores netamente externos como cambios: políticos, económicos y culturales.

La familia, la primera escuela, tiene una dura tarea al momento de entregar a su hijo a la sociedad. La familia como primer nivel de educación(por así decirlo) tiene el deber y el derecho de formar en valores apegados a las normas constitutivas de los países, más fundamental que esto, es que el individuo sea formado de una manera en la que se sienta útil y aporte con su conocimiento y su inteligencia para mejorar su calidad de vida y de los suyos, por ende la sociedad en general se verá afectada de manera positiva.

(Gervilla, 2008) Señala que el origen de los cambios parece encontrarse en diversas razones de índole macro-social y micro-social. En este apartado el autor hace una comparativa entre la familia agrícola y la familia industrial. A la primera la toma como las familias ligadas al trabajo del campo y áreas rurales en las que los lazos afectivos son vinculados con su trabajo y el compartir entre ellos, y a la segunda con las zonas urbanas de consumo donde mayoritariamente el hombre y a mujer no pasan en el hogar por encontrase trabajando.

Dese mi punto de vista existfamily-718345_960_720en muchos más factores que influyen en los cambios y adaptaciones que han sufrido las familias en estos años: la alta y baja natalidad, la continuación de los estudios o el ingreso al mismo, la economía, el papel de la mujer en la sociedad, vivienda, gobierno, etc.

Es muy importante que los gobiernos tomen en cuenta a las familias no solo como un engranaje más, sino a partir de fortalecerla con conocimientos científicos, relaciones humanas, normas y dotarlas de infraestructura adecuada. Permitir a las familias tomar un nuevo rol, que sea más participativo y activo.

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